>各讲授单元：

讲授查抄是学堂讲授治理工作中一项沉要通例工作，，，，，，，为进一步强化过程监控，，，，，，，深刻相识讲授运行情况，，，，，，，保障讲授秩序的优良运行，，，，，，，推进我校讲授水平和讲授质量不休提高，，，，，，，学堂定于2011年5月3日至5月8日发展本学期期中讲授查抄工作。。。。。。。。本次期中讲授查抄的具体铺排如下：

一、组织机构

学堂教务处成立讲授查抄组，，，，，，，各讲授单元成立以讲授掌管报答组长，，，，，，，督导员、有关人员参与的讲授查抄工作幼组。。。。。。。。

二、查抄内容

1.查抄讲授运行情况

（1）查抄开学以来讲授运行根基情况。。。。。。。。查抄造就规划执行情况；；；；；；查抄任课老师上课过程与讲授纲领、讲授日历是否一致。。。。。。。。

（2）查抄学生进建情况。。。。。。。。查抄学生上课出勤情况、听讲情况和实现作业情况。。。。。。。。

（3）查抄老师遵守讲授纪律情况、讲堂治理情况。。。。。。。。

2.查抄讲授质量

（1）查抄讲堂讲授质量。。。。。。。。查抄新开课程老师、新任课青老大师备课、上课情况；；；；；；查抄公共选建课备课、上课情况；；；；；；查抄作业与操练环节的质量，，，，，，，查抄所开课程的作业设计与安插、作业实现和批改情况。。。。。。。。

（2）查抄讲授治理质量。。。。。。。。查抄各专业各年级所开课程的名称、课时、查核方式与造就规划是否一致；；；；；；查抄老师调（停）课纪录、学生考勤等汇总情况；；；；；；查抄讲授档案网络是否全面、归档是否规范有序。。。。。。。。

（3）查抄教研活动质量。。。。。。。。查抄教研室开学以来发展讲授钻延注讲授鼎新、讲授建设等方面的活动情况。。。。。。。。查抄组织老师集体听课、集体评课、互换讲授经验情况。。。。。。。。

三、查抄法子及要求

各讲授单元讲授查抄工作幼组掌管本单元自查，，，，，，，教务处组织人员深刻讲堂、尝试室进行讲授现场查抄。。。。。。。。讲授查抄工作幼组在查抄实现后，，，，，，，要写出本次期中讲授查抄总结汇报，，，，，，，对存在的问题提出整改定见，，，，，，，把工作落到实处。。。。。。。。

特此通知

教务处

2011年4月28日